今起，本报针对高考各科目推出《名师访谈》栏目，邀请我省高考指导名师逐科进行解读。

    今日科目：语文
    指导教师：东北师大附中高三语文学科组长 张钧（高级教师）

关键词：冲刺复习
不可盲目从众

    语文冲刺阶段的复习不可盲目从众，应因人而异，对基础知识进行再度梳理和巩固。

    第一，基础知识方面，可以把做过的习题中易错的字音、字形、近义词辨析、成语、病句等挑出来巩固夯实。字音上应以多音字、形近字和同音字作为重点,近义词辨析要结合语境，成语使用要注意望文生义和混淆感情色彩的现象，病句要把高考的六种类型牢记于心。

    第二，文言文复习不宜再做过多的课外文段，看一看课本，结合注释，巩固120个实词，18个虚词和一些特殊句式。

    第三，要在名句背诵默写方面多下功夫，尤其要注意第三册的汉魏晋诗三首、近体诗六首、词七首，第五册中的李杜诗五首，以及《将进酒》、《兵车行》、《蜀道难》、《滕王阁序》、《赤壁赋》、《梦游天姥吟留别》中的一些名句。

关键词：考纲
兼顾“热点”与“冷点”

    今年考纲有细微变化。写作部分附注了一个新要求，错别字扣分，一字一分，重复不计。

    第一，字形方面，去年强调的是“识记现代常用汉字字形”，今年要求“识记现代汉字的字形”，删除了“常用”的限制，就有可能考查平时不常用的字。

    第二，要回归教材，查缺补漏。高考试题很多可以用中学教材里的知识来解决。教材提供了词语注音和解释、文学常识与名句名篇、写作素材与范例等。尤其是文言文，试卷上的每个实词和虚词的意义和用法，每种句式的特点，几乎能在教材中找到相应的知识点。

    第三，要夯实基础，全面复习，不放过任何考点。从字音到写作全面梳理，既关注“热点”，也留心“冷点”，甚至“冰点”。上一年没考的考点并不意味着不重要，更不意味今年仍然不出题。

关键词：高考作文
杜绝幼稚、胡乱编造的论据

    高考作文不会回避热点，也不会完全热衷热点。假如今年作文涉及奥运、南方雪灾等热点话题，要写成议论文，考生第一要认真审题。作文基本有三种形式：话题作文、材料作文、命题作文。对材料作文来说，审题是一个重要方面。

    第二，选好论据。杜绝一些幼稚的论据、胡乱编造的论据，提倡用一些经典、新颖不脱俗的论据。议论文强调对论据的把握，经典论据常常是多维的切入角度，所以考生要挖掘论据内涵，与人性、审美、道德境界等进行联系，才能由表及里，透过现象看到本质。

    比如以“面对风雪”为题作文，考生可以适当选用新闻报道中的细节：列车被围困若干天，有人身体虚弱，还将食物分给邻座的人，有人身强体壮，抱着很多食品，对其他人视而不见。有人用无私的爱对抗风雪，有些人用自私和冷漠让这冰雪“雪上加霜”。如果从人性关怀的角度来描写和评述，会使文章内涵更加深刻。

第三，要有文采。恰当地引用诗句，使用多种修辞手法，语言鲜活生动。本报记者  孙淼